5 Tujuan Pembelajaran dengan Pendekatan Scientific/Saintifik

Jangan lupa membaca artikel tentang bisnis di > Informasi bisnis terbaik 2020.

Tujuan Pembelajaran dengan Pendekatan Scientific/Saintifik
Tujuan Pembelajaran dengan Pendekatan Scientific 5 Tujuan Pembelajaran dengan Pendekatan Scientific/Saintifik

Lima (5) Tujuan Pembelajaran dengan Pendekatan Scientific/Saintifik:

1. Meningkatkan kemampuan intelektual, khususnya kemampuan berpikir tingkat tinggi peserta didik

2. Membentuk kemampuan peserta didik dalam menyelesaikan suatu masalah secara sistematik,

3. Memperoleh hasil belajar yang tinggi

4. Melatih peserta didik dalam mengkomunikasikan ide-ide, khususnya dalam menulis karya ilmiah

5. Mengembangkan karakter peserta didik.
Sumber https://www.websitependidikan.com/

Selain sebagai media informasi pendidikan, kami juga berbagi artikel terkait bisnis.

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Teori Belajar Penguatan Positif dan Negatif Menurut Skinner

Gambar
Jangan lupa membaca artikel tentang bisnis di > Informasi bisnis terbaik 2020 . Teori Belajar Skinner_Teori Belajar Behavioristik-Behaviorism/Tingkah Laku Penguatan Positif dan Negatif  Menurut B.F. Skinner _Burhus Frederic Skinner menyatakan bahwa ganjaran atau penguatan mempunyai peranan yang amat penting dalam proses belajar. Terdapat perbedaan antara ganjaran dan penguatan. Ganjaran merupakan respon yang sifatnya menggembirakan dan merupakan tingkah laku yang sifatnya subjektif, sedangkan penguatan merupakan sesuatu yang mengakibatkan meningkatnya kemungkinan suatu respon dan lebih mengarah pada hal-hal yang dapat diamati dan diukur. Skinner menyatakan bahwa penguatan terdiri atas penguatan positif dan penguatan negatif. Penguatan dapat dianggap sebagai stimulus positif, jika penguatan tersebut seiring dengan meningkatnya perilaku anak dalam melakukan pengulangan perilakunya itu. Dalam hal ini penguatan yang diberikan pada anak memperkuat tindakan anak, sehingga anak sem...
Baca selengkapnya

Buku Guru Kelas 5 SD Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti K13 Revisi 2017

Gambar
Jangan lupa membaca artikel tentang bisnis di > Informasi bisnis terbaik 2020 . Buku Guru Kelas 5 SD Pendidikan Agama Islam Buku Guru Kelas 5 SD Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kurikulum 2013 Revisi 2017 Sahabat Dunia Pendidikan yang Berbahagia, Berikut dibawah ini adalah Buku Guru Kelas 5 SD Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti K13 Revisi 2017 yang diambil melalui laman http://buku.kemdikbud.go.id : (Baca Petunjuk Pengambilan diakhir artikel) BUKU KURIKULUM 2013 Judul Buku Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Jenis Buku Buku Guru Kelas / Tema 5 (Lima) / - Kurikulum 2013 Revisi 2017 Penulis Feisal Ghozaly. Penelaah Muh. Saerozi. Penyelia Penerbitan Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Balitbang, Kemendikbud Cetakan Cetakan Ke-2, 2017 (Edisi Revisi) ISBN 978-602-282-189-2 (jilid lengkap) 978-602-282-194-6 (jilid 5) Size Undu...
Baca selengkapnya